“Passa da meia noite. Nunca soube de tamanho silêncio. A terra poderia estar desabitada.” (A Última Gravação de Krapp)

Será possível fazer um teatro que contemple nossa impotência e fraqueza? Como criar a partir do que nos resta, nesse pedaço de chão e teto que ocupamos?

Esta é a segunda turma da oficina TEATRO PARA O NADA que dá continuidade a pesquisa iniciada na primeira turma, agora com alunos novos e antigos. O curso é uma jornada em busca de uma atuação que tem mais interesse acerca das micro e macro percepções, sensações e escuta, investindo numa relação mais íntima com o próprio corpo. Qual modo de estar em cena descobrimos ao estarmos imersos em casa? Haveria, em nossa imobilidade, uma lacuna possível para germinar uma cena desconhecida?

Teatro para o nada, porque de fato estamos atuando para um espaço vazio de pessoas. Somos observados a partir de um dispositivo. E também porque este teatro não tem finalidade, não é útil. Não é produtivo. Não tem para onde ir. É um teatro que se faz na espera, na imobilidade e nas falhas. Mas ainda é teatro, ainda é.

Enquanto na primeira turma nos debruçamos sobre o “Esperando Godot”, de Samuel Beckett, nessa estudaremos a peça “A última gravação de Krapp”, do mesmo autor. Os textos são nossa paisagem de criação: a partir dessas figuras estagnadas que esperam, escutam, e realizam ações “para nada”, repensaremos o que é o fazer teatral em nossa própria paragem.

Não se pretende reunir, durante esse encontro, uma série de modos de fazer como se tratassem de um manual de instrução para o ator. Tampouco estaremos em busca de um resultado previamente conhecido, ou de uma estética específica. A busca é por investigar a transitoriedade, o fluxo, a atenção e a memória, a partir da escuta do que se passa no/com o corpo, através também do contato com o outro (objetos, parceiros de cena, espaço e texto). Tem algo de silencioso no trabalho, de passivo, e de vazio.

Público-alvo:

A oficina é destinada a todo tipo de gente, inclusive àqueles que nunca fizeram aulas de teatro. O interesse pela não-homogeneidade desta turma parte do desejo de criar um ambiente em que as pessoas possam ter contato com aquilo é que diferente delas. Um pouco mais desconhecido. As vagas são limitadas, justamente porque haverá um trabalho particular feito com cada um dos alunos.