Percepção de si e do outro:
Não estamos em busca de um novo modo de representar, mas antes de um outro modo de perceber. Através de exercícios corporais, desde o aquecimento até a criação de pequenos fragmentos de cena, investiremos numa relação mais íntima e perceptiva com o próprio corpo e com os outros. Exploraremos tanto o que pode ser ‘estar em fluxo’ individual e coletivamente, quanto estratégias concretas para trazer a mente para o momento presente, para estar junto e conectada ao corpo e aos outros (textos, objetos, espaços e pessoas).

Percepção do espaço físico e virtual:
É um teatro feito em casa, onde se é observado a partir de um dispositivo. Vê-se a própria imagem refletida em cena, como se no fundo do palco existisse um grande espelho. Pensaremos a materialidade da tela como o lugar onde o encontro acontece, assim como a concretude da câmera que nos capta, já que a imagem fornecida por nós também faz parte do jogo - tanto quanto o nosso corpo.

Objetos:
Trabalharemos com alguns objetos presentes na casa dos alunos, abrindo a percepção para um modo de operar que, ao invés de se apossar dos objetos, se relaciona com eles como parceiros de cena, tão importantes quanto os textos ou os corpos. O intuito é perceber de que modo a relação com um objeto pode destituir o corpo de um lugar individualizante, a partir de sua capacidade de ser sensivelmente afetado, transformado, vencido, alterado. Como podemos aprender com os objetos a estar no espaço?

Improvisações estruturadas:
Trabalharemos a partir de jogos e dispositivos com regras concretas: conjuntos de ações previamente elaboradas e então memorizadas pelos jogadores. Os improvisos possuem um contorno rascunhado, mas o que dá sua vida e forma é a convivência atenta entre os jogadores. Na medida em que se incorpora o acaso e a percepção, a mesma estrutura pode ser vivida de infinitas maneiras a cada jogo. Desejamos, tal qual uma cascata de dominó, perceber como uma ação leva a outra por uma espécie de contágio recíproco.

Esperando Godot:
A imobilidade na qual estamos inseridos revela outras camadas dessa peça, escrita entre outubro de 1948 e janeiro de 1949. Nunca estivemos tão próximos de Vladimir e Estragon como estamos agora. O gerúndio da espera anunciada no título, a incerteza e a impotência em relação ao que está por vir, a angústia de uma vida repetitiva somos nós, Didi e Gogo. Nunca foi tão necessário esperar.

• Esperando Godot, de Samuel Beckett. Tradução de Fábio de Souza Andrade - Cosacnaify.

• A poética do Fracasso, de Felipe Augusto Souza, capítulo III: Samuel Beckett: dramaturgia e encenação. 3.1.1: Esperando Godot.

• A noção da escuta: afetos, exemplos e reflexões, de Tatiana Motta Lima. LUME, p. 1-19.

• Criança desordeira, de Walter Benjamin, no livro Obras escolhidas II: Rua de mão única (5ª ed.). (1995). São Paulo: Brasiliense.

• Diante da palavra, de Valere Novarrina, (2ª ed.) (A. L. Lopes, Trad.) Rio de Janeiro: 7letras.